„Knusper, knusper, Knäuschen…“
Allein schon diese wenigen Worte genügen, um vielen von uns ins Gedächtnis zu rufen, worum es dabei denn geht, so berühmt ist das Märchen. Die meisten von uns kennen die „Hänsel und Gretel“-Fassung der Gebrüder Grimm. Das war auch bei den Schülerinnen und Schülern der Klasse 5a so. Umso interessanter war es dann, die zahlreichen Änderungen zu entdecken, die Engelbert Humperdinck für seine gleichnamige Kinderoper vornahm: Da gibt es beispielsweise Figuren, wie das Sandmännchen oder Taumännchen, die in der Grimmschen Fassung fehlen und da wird Gretel nicht als schüchternes, verunsichertes Mädchen, sondern als die reifere, vernünftigere und selbstbewusstere große Schwester Hänsels dargestellt (was für das 19. Jahrhundert, in dem die Oper entstand, durchaus erstaunlich ist). Im Musikunterricht blieben wir aber nicht beim Inhalt stehen, sondern lernten auch den berühmten „Abendsegen“ kennen und analysierten, mit welchen musikalischen Mitteln Humperdinck das Stück gestaltete, sodass es wirklich nach einem besinnlichen Gebet und nicht etwa nach einem wilden Freudentanz klingt. Außerdem wissen die Schülerinnen und Schüler nun auch, was man unter einer „Hosenrolle“ versteht.
Gut vorbereitet waren wir nun, zusammen mit den Klassenlehrerinnen, Frau Brown und Frau Tomaschewski, sowie dem Musiklehrer, Herrn Fessler, darauf gespannt, wie die Aufführung im Badischen Staatstheater Karlsruhe inszeniert werden wird.
Da es sich bei den Darstellenden (also auch bei den Kinder-Figuren Hänsel und Gretel) natürlich um erwachsene Musikprofis handelt, wurden Tische und Stühle im Zuhause übergroß dargestellt. Die Eltern wiederum liefen auf in den Kostümen versteckten Stelzen, sodass die Größenverhältnisse zwischen Erwachsenen und Kindern im Stück wieder stimmten. Für die Szenenwechsel machte sich das Theater seine Drehbühne zunutze, die auch dafür eingesetzt wurde, das Verirren Hänsels und Gretels im Wald plastisch darzustellen. Spektakulär war dann der Flug der Hexe auf ihrem Besen hoch und quer über die ganze Bühne.
Dass sich im Anschluss an die Vorstellung einige Hauptdarsteller in ihren Kostümen für Fotos im Foyer zur Verfügung stellten, wollten wir uns natürlich nicht entgehen lassen. Und so entstand das Foto, das in der letzten Reihe die Protagonisten zeigt (v. l. n. r.): Mutter, Hänsel, Gretel, Vater. Im Vordergrund ist die Klasse 5a zu sehen.
Begeisternd und bereichernd ging ein Nachmittag im Staatstheater zu Ende und während Frau Tomaschewski im Deutsch-Unterricht zum Thema Märchen Verbindungen nutzt, werden wir in der Nachbesprechung im folgenden Musikunterricht dann über das eine oder andere „Knäuschen“ – hier im Sinne von Besonderheit – dieses schönen Opernbesuchs noch in den Austausch kommen.
Achim Fessler, Januar 2026
